Городской конкурс «Чтение с листа на уроках сольфеджио»
27 ноября на базе нашей школы состоялся традиционный Городской конкурс «Чтение с листа на уроках сольфеджио» среди учащихся ДМШ и ДШИ г. Москвы. В конкурсе приняли участие 24 учащиеся ДМШ и ДШИ ТиНАО из девяти школ округа: «Воскресенской ДШИ», «Киевской ДМШ», «Кокошкинской ДШИ», «Краснопахорской ДШИ» «Михайлово-Ярцевской ДШИ», «ДШИ г. Московский», «Рязановской ДШИ «Дар», «Троицкой ДШИ», «Щаповской ДШИ «Гармония».
Конкурс проводился по основным (обязательным) формам работы: чтение с листа музыкальных фрагментов с названием нот с дирижированием, со словами с аккомпанементом преподавателя и анализ нотного текста. Помимо основных испытаний, в конкурсные задания была включена вариативная часть. В конкурсе могли принять участие учащиеся, обучающиеся и по предпрофессиональным, и по общеразвивающим программам в области музыкального искусства; требования были различны.
Качество выполнения конкурсных заданий оценивало компетентное жюри. В его состав вошли члены Городского Экспертного Совета центра профессионального мастерства по направлению «Теория и история музыки»: руководитель Окружного экспертного совета СЗАО г. Москвы по направлению «Теория и история музыки», заведующая теоретическим отделом «ДМШ им. С.М.Майкапара», Почетный работник культуры г. Москвы Никитина Э.Г. в качестве председателя жюри; руководитель Окружного экспертного совета ЮАО г. Москвы по направлению «Теория и история музыки», заведующая теоретическим отделением ГБУДО г. Москвы ДШИ «Родник», кандидат искусствоведения Панфилова В.В.; руководитель Окружного экспертного совета ТиНАО г. Москвы по направлению «Теория и история музыки» Хусниярова Л.М. (сопредседатель жюри); а также преподаватели по сольфеджио: заведующая теоретическим отделом ГБУДО г. Москвы «Вороновская Детская школа искусств» Карпищенко И.А. и заведующая теоретическим отделом МАОУДОД «Троицкая ДШИ им. М. Глинки» Кобелева Л.А.
Результаты конкурса выявили достаточно не плохой уровень сформированности практических умений и навыков в области музицирования учащихся. Во многом это заслуга преподавателей, профессионально и грамотно подготовивших конкурсантов. Поздравляем участников конкурса и их наставников! Новых творческих достижений!
