ГБУДО «ДШИ г. Московский»
реализует образовательные программы по трем направлениям:
- дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств;
- дополнительные общеразвивающие программы;
- дополнительные общеразвивающие программы художественно-эстетической направленности.
Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ введено новое для области образования понятие «дополнительные общеобразовательные программы», включающие предпрофессиональные и общеразвивающие программы развития детей (гл.2, ст.12, п.4). Общеразвивающие программы художественно-эстетической направленности завершают свою реализацию по окончании срока обучения учащимися, поступившими на данную программу до 2014 г.
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа (углубленное обучение) реализуется на основе федеральных государственных требований (ФГТ) по видам искусств, которые устанавливают требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации программ и являются обязательными для детских школ искусств. Основная цель - выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте и подготовка одаренных детей к поступлению в ссузы и вузы. Срок обучения – 8(9) или 5(6) лет (в зависимости от выбранной специальности). При приеме на предпрофессиональные программы в области искусств ДШИ проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие у детей способностей в области определенного вида искусств. Зачисление детей в ДШИ осуществляется по результатам конкурсного отбора.
Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа (общее эстетические развитие) реализуется на основе рекомендаций пo организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств. Основная цель - получение учащимися дополнительных знаний, умений и навыков, формирование музыкального кругозора, развитие интереса к музыкальным занятиям и т.п. Срок обучения – в зависимости от выбранного направления 5 - 7 лет. Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы в области искусств (далее - общеразвивающие программы) реализуются в ДШИ с целью привлечения к различным видам искусств наибольшего количества детей, в том числе не имеющих необходимых творческих способностей для освоения предпрофессиональных программ.
По дополнительной программе художественно-эстетической направленности обучение обучаются дети, поступившие в школу до 2014 года. обучение реализуется на основе требований типовых программ, разработанных до 2012 года по разным видам искусств. Набор детей на данную программу не производится.
В «ДШИ г. Московский» реализуются следующие дополнительные общеобразовательные программы в области искусств:
Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы
в области музыкального искусства:
«Фортепиано» - срок обучения – 8(9) лет;
«Струнные инструменты (Скрипка, виолончель)» - срок обучения – 8(9) лет;
«Народные инструменты (балалайка, домра, гитара, баян, аккордеон)» - срок обучения – 8(9) лет;
«Духовые-ударные инструменты (флейта)» - срок обучения – 8(9) лет;
в области хореографического искусства:
«Хореографическое творчество» - срок обучения - 8 лет;
в области изобразительного искусства:
«Живопись» - срок обучения – 8(9) лет;
в области декоративно-прикладного искусства:
«Декоративно-прикладное творчество» - срок обучения – 8(9) лет.
Дополнительные общеразвивающиее общеобразовательные программы
в области музыкального искусства:
«Фортепиано» - срок обучения - 7 лет;
«Флейта» - срок обучения - 7 лет;
«Струнно-смычковые инструменты (Скрипка, виолончель)» - срок обучения - 7 лет;
«Вокал» - срок обучения - 7 лет;
«Народные инструменты (домра, балалайка, гитара)» - срок обучения - 7 лет;
Зачисление детей на бюджетные отделения осуществляется на конкурсной основе!
Самоокупаемые отделения:
Обще-эстетическое развитие по направлениям:
- Музыкальное развитие дошкольников
- Основы изобразительного искусства.
Вокал (академический)
Обучение детей и взрослых на инструментальных отделениях.